夹江县教育局的有关教师绩效工资的方案合理吗？
大家关心的教师绩效工资正在实执中，夹江县教育局的有关教师绩效工资的方案合理吗？具体的精神文件教师看不到，仅仅在领导（教育局及学校的）手中，教师看不到，学校领导不公开具体内容，只能听学校校长说。校长声称有具体文件细则，但很多无法实施，仅说了如此几点：
学校校长称权兵局长说2009年的绩效工资是先干工作而后出细则，具体的细则不好执实：我们想问既然不好执实，那大家看有什么样的细则呢？
Ⅰ、绩效工资按我均4200元（2009年），但实际却执行3551元，这其中人均就少了649元，全县2万多在职教师，就少了一二十万，这钱到哪里去了？
Ⅱ、校长的绩效工资的系数为2，即校长领取的绩效工资相当于两个教师的（校长是算了工作量的，不仅如此还每月又发了行政金贴，这不是巧立名目、重复计算工作量的费用吗？）
Ⅲ、行政有专门的行政金贴（学校自己发的），然而在这次的绩效工资的分配中，却从总金额中提出了相当大的一部分做行政金贴。
Ⅳ、主任1.5的系数，付主任1.4的系数，这项表面上看没什么问题，但是不少学校内部自己增加不主任或付主任的名额。
Ⅴ、班主任金贴又从中提了相关大一部分（一年按10个月计算，45人至50人一个班的每月班主任180元，51人以上的有230元的还有280元的），表面上看这不多，但是学校是每个班主任每月发放了200—600不等的班主任金贴
这样一来到了一般教师手里，所剩无几，借此绩效工资之名，有人从中牟取了不少的钱财，真正干工作的教师领的钱少。
对于这样的事我想提出以下的问题：既然权兵局长说2009年的绩效工资是先干工作而后出细则，具体的细则不好执实，那还制定细则做什么呢？不如把2009年的绩效工资充公，把这批钱捐给汶川地震受灾的灾民或者把这些钱平均分配到每个教师手里，同时学习2010年绩效工资细则（体现公正公平），以应证权兵局长说2009年的绩效工资是先干工作而后出细则，具体的细则不好执实。请网民朋友们发表自己的看法 最求看不惯楼主这些人了，你的意思别人都该比你少拿你才安逸哦，人家拿的多，是因为事比你多，责任比你大
，就想劳资单位的人一样，你不想想当领导的要多费好多心， 不关我事 飘过 最后解释权在谁手里
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